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陳道明怒斥年輕嘉賓:無(wú)知 不了解傳統(tǒng)文化

2019-10-08 15:40:14 來(lái)源:網(wǎng)易娛樂(lè)

據(jù)《觀察者網(wǎng)》報(bào)道,昨天,一段陳道明發(fā)飆的視頻在微博火了。

一向給人沉靜、儒雅印象的陳道明在北京衛(wèi)視《傳承者》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),竟然頗為嚴(yán)厲地教育幾位年輕人:“你們好大的膽子啊!”

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

怎么回事?

完整視頻在這:

這是12月27日的《傳承者》節(jié)目,這一期,幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩。

稷山高臺(tái)花鼓是一種古老的漢族民間舞蹈,相傳是為祭祀農(nóng)耕文明始祖后稷,由農(nóng)民創(chuàng)造的一種民間藝術(shù)形式。2008年,稷山高臺(tái)花鼓作為奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式前文藝節(jié)目亮相鳥(niǎo)巢。

稷山高臺(tái)花鼓是一種古老的漢族民間舞蹈,相傳是為祭祀農(nóng)耕文明始祖后稷,由農(nóng)民創(chuàng)造的一種民間藝術(shù)形式。2008年,稷山高臺(tái)花鼓作為奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式前文藝節(jié)目亮相鳥(niǎo)巢。

按照節(jié)目流程,表演結(jié)束后,幾位青年評(píng)論員率先點(diǎn)評(píng)。

先是這個(gè)年輕的妹子出來(lái)說(shuō)話……

一上來(lái)就很直接地說(shuō):傳統(tǒng)文化節(jié)目形式?jīng)]有變化,沒(méi)有創(chuàng)新……

一個(gè)油頭小哥接話,上來(lái)就很霸氣,孩子們可能憑借表演走上很大的舞臺(tái),但這技能能當(dāng)飯吃嗎?

一個(gè)油頭小哥接話,上來(lái)就很霸氣,孩子們可能憑借表演走上很大的舞臺(tái),但這技能能當(dāng)飯吃嗎?

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

這是一出。

這是一出。

接著,第三位青年團(tuán)成員說(shuō):人這么多,都找不到焦點(diǎn),不知道該看誰(shuí)……

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

他想看到的是“一個(gè)個(gè)人英雄”,認(rèn)為這非常有助于推廣傳統(tǒng)文化……

他想看到的是“一個(gè)個(gè)人英雄”,認(rèn)為這非常有助于推廣傳統(tǒng)文化……

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

接著一位長(zhǎng)發(fā)青年團(tuán)成員反駁他,他認(rèn)為藝術(shù)有兩套標(biāo)準(zhǔn),一套是精英的,一套是群眾的,不能用前者的標(biāo)準(zhǔn)要求后者。潛臺(tái)詞好像是,技術(shù)難度上本來(lái)就有差別,不能一概而論。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)道理?

接著一位長(zhǎng)發(fā)青年團(tuán)成員反駁他,他認(rèn)為藝術(shù)有兩套標(biāo)準(zhǔn),一套是精英的,一套是群眾的,不能用前者的標(biāo)準(zhǔn)要求后者。潛臺(tái)詞好像是,技術(shù)難度上本來(lái)就有差別,不能一概而論。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)道理?

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

這時(shí),一位戴著眼鏡、有點(diǎn)“專(zhuān)業(yè)人士”架勢(shì)的青年評(píng)論員不服了,一上來(lái)就火氣不小:群像藝術(shù)也要有領(lǐng)舞!要看到每個(gè)人不一樣的形象!

這時(shí),一位戴著眼鏡、有點(diǎn)“專(zhuān)業(yè)人士”架勢(shì)的青年評(píng)論員不服了,一上來(lái)就火氣不?。喝合袼囆g(shù)也要有領(lǐng)舞!要看到每個(gè)人不一樣的形象!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

話題就被帶到了群體和個(gè)人的對(duì)立上,長(zhǎng)發(fā)小哥回?fù)簦汉⒆觽兪菭奚∥遥删痛笪摇?/p>

聽(tīng)到“小我大我”,眼鏡哥更激動(dòng)了,直接吼起來(lái):“犧牲小我成就大我的事干得太多了這幾千年!小我都沒(méi)了!”

幾位青年評(píng)論家咄咄逼人,此時(shí),臺(tái)上的演員和帶隊(duì)老師明顯忍著淚水……

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明老師終于聽(tīng)不下去了!

于是就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭那一幕。

看到青年團(tuán)的年輕人這么盛氣凌人,陳道明講了自己的看法。

先是就技術(shù)論技術(shù)。

陳道明說(shuō):“這個(gè)群體性節(jié)目就是群體性的,它需要整齊劃一的,有些節(jié)目就是需要這樣的。儀仗隊(duì),你體現(xiàn)個(gè)性行么?總體的要求它是整齊劃一的,難點(diǎn)也在整齊劃一。它的難點(diǎn)也在整齊劃一上,這么多人,讓他做成一個(gè)制式的動(dòng)作,是很難的。”

所以,不只個(gè)人表演有難度,集體性節(jié)目也講難度,講技術(shù)……

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明說(shuō)起曾經(jīng)看過(guò)的天津歌舞團(tuán)的鼓表演,一條很長(zhǎng)的繩子,繩頭栓著墜兒,從很遠(yuǎn)的距離擊打鼓面,難度極高。

陳道明說(shuō)起曾經(jīng)看過(guò)的天津歌舞團(tuán)的鼓表演,一條很長(zhǎng)的繩子,繩頭栓著墜兒,從很遠(yuǎn)的距離擊打鼓面,難度極高。

鼓文化的表現(xiàn)形式豐富,而青年團(tuán)成員因?yàn)闆](méi)看過(guò),就認(rèn)為鼓文化技術(shù)簡(jiǎn)單,比不上一些以個(gè)人表演為主的藝術(shù)形式,陳老師不同意。

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

范明這組不爽的表情也很精彩啊……

陳道明認(rèn)為,更應(yīng)該就傳承論傳承。

他說(shuō),青年團(tuán)的成員可能讀過(guò)不少書(shū),有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不深。

“無(wú)知者無(wú)畏”……

幾位年輕人不知道受教了沒(méi),拿出“綜藝范兒”插科打諢……

幾位年輕人不知道受教了沒(méi),拿出“綜藝范兒”插科打諢……

陳道明接著說(shuō):“不要就事論事?!币馑际?,不能孤立的看待藝術(shù)表演,而是要看到,每個(gè)獨(dú)立的節(jié)目,都是為延續(xù)文化傳統(tǒng),所以要就傳承論傳承。

陳道明接著說(shuō):“不要就事論事。”意思是,不能孤立的看待藝術(shù)表演,而是要看到,每個(gè)獨(dú)立的節(jié)目,都是為延續(xù)文化傳統(tǒng),所以要就傳承論傳承。

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

年輕人都重視自己的夢(mèng)想,演員、藝術(shù)工作者更希望能站在臺(tái)前,受人矚目,陳道明回憶起曾經(jīng)7年的龍?zhí)咨模?ldquo;我有七年的時(shí)間,在臺(tái)上一句臺(tái)詞沒(méi)有,這一場(chǎng)演匪兵,下場(chǎng)演偽軍,再下場(chǎng)演特務(wù),再下一場(chǎng)演八路……”

卻不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為主角、英雄,大部分人勤懇一生也只默默無(wú)聞。

陳道明說(shuō),傳統(tǒng)文化需要傳承,這是文藝工作者的責(zé)任。“文化也需要接力……需要一個(gè)過(guò)程。”這不是“小我/大我”的二元對(duì)立。

個(gè)人的前途從來(lái)不僅僅是個(gè)人的前途。

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明鼓勵(lì)這群來(lái)自農(nóng)村的小演員,他說(shuō)并不是每一張臉都是一樣的,而“是你沒(méi)看見(jiàn)他們……”,不能因此否定他們的努力。

陳道明鼓勵(lì)這群來(lái)自農(nóng)村的小演員,他說(shuō)并不是每一張臉都是一樣的,而“是你沒(méi)看見(jiàn)他們……”,不能因此否定他們的努力。

他們不能成為主角,也可能一輩子默默無(wú)聞,但他們是文化傳承的基礎(chǔ)。

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

陳道明《傳承者》現(xiàn)場(chǎng)發(fā)飆:連常識(shí)都沒(méi)有就敢否定傳統(tǒng)文化!

這個(gè)節(jié)目獲得了陳道明、王紀(jì)言幾位評(píng)委的認(rèn)可。

這個(gè)節(jié)目獲得了陳道明、王紀(jì)言幾位評(píng)委的認(rèn)可。

王紀(jì)言在選擇“高臺(tái)花鼓”的時(shí)候說(shuō):“我選擇你,我是選擇中國(guó)的鼓。它是中國(guó)農(nóng)民發(fā)明的、承載的、傳承的。它代表了中國(guó)農(nóng)民的淳樸、敦厚和樂(lè)觀。所以你們來(lái)了,讓我們看見(jiàn)了農(nóng)民的氣息,看見(jiàn)了中國(guó)農(nóng)民的風(fēng)流和三晉的風(fēng)流。”

王紀(jì)言(與)花鼓隊(duì)老師擁抱

關(guān)鍵詞: 陳道明怒斥年輕嘉賓