自2015年10月24日,雙一流大學提出后,受到了社會各界的廣泛關注,這是在211工程,以及985工程后,又一個具有里程碑意義的高校教育工程項目,教育部于2017年1月25日頒布了《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》的通知,對雙一流的具體建設提出了指導性的意見。
今天小編就通過七個主要問題來對相關問題進行介紹:
1、雙一流大學是什么?
雙一流是世界一流大學和一流學科建設,教育部發(fā)布通知稱:要加快世界一流大學和一流學科建設,制訂“雙一流”實施辦法。專家認為,啟動實施的“統(tǒng)籌推進兩個一流”戰(zhàn)略,是中國大學沖刺國際前列、打造頂尖學府的“沖鋒號”。
2、雙一流建設的核心是什么?
高校立身之本在于立德樹人,只有培養(yǎng)出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學。辦好中國高校,辦出世界一流大學,必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點,并以此來帶動高校其他工作。在雙一流大學遴選時,要充分考量人才培養(yǎng)質(zhì)量,強調(diào)建設高校應有高質(zhì)量的本科生教育和研究生教育,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會高度認可;要求高校在制訂建設方案時,以人才培養(yǎng)為核心。
3、“雙一流”建設如何進行管理?
“雙一流”建設注重統(tǒng)籌改革與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新、大學與學科、效率與公平,在總結以往重點建設經(jīng)驗基礎上,主要有以下幾方面改革:
一是分類建設引導特色發(fā)展。充分考慮不同類型高校和學科的特點及建設條件,按“一流大學”和“一流學科”兩類遴選確定建設高校。二是開放競爭激發(fā)建設活力。根據(jù)高校承擔的主要職能確定遴選條件。面向所有高校,根據(jù)遴選條件遴選確定建設高校。不論是中央高校還是地方高校,同樣標準、同等對待,開放競爭,鼓勵競爭。三是動態(tài)管理打破身份固化。建立建設高校有進有出動態(tài)調(diào)整機制,對于建設過程中出現(xiàn)重大問題、不再具備建設條件且經(jīng)警示整改仍無改善的高校,及時調(diào)整出建設范圍。
4、遴選雙一流大學需要考察那些方面
一流大學建設高校,應具有先進辦學理念,辦學實力強,社會認可度較高,擁有一定數(shù)量國內(nèi)領先、國際前列的高水平學科,在改革創(chuàng)新和現(xiàn)代大學制度建設中成效顯著。一流學科建設高校,應具有居于國內(nèi)前列或國際前沿的高水平學科,對服務國家戰(zhàn)略需求、經(jīng)濟社會發(fā)展具有重大作用。
5、遴選雙一流大學采取什么樣的方式
遴選確定建設高校堅持公平公正、開放競爭、擇優(yōu)建設的原則,采取專家認定標準、綜合認定建設范圍的方式,開放競爭,動態(tài)調(diào)整,不再單獨組織申報評審。