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“老師們經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核已經(jīng)取得了紅十字急救員證書，今后若遇到有人需要急救時(shí)，希望老師們能勇敢地伸出援手，成為校園師生及身邊人生命安全的守護(hù)者！”6月20日，由蓮湖區(qū)紅十字會和教育局共同組織的教育系統(tǒng)CPR+AED持證救護(hù)員第10期培訓(xùn)在民航幼兒園落下了帷幕。從6月7日至6月20日，蓮湖區(qū)共開展10期紅十字急救員培訓(xùn)，共培訓(xùn)500名教師急救員，實(shí)現(xiàn)了蓮湖區(qū)162所校園急救員全覆蓋。

此次培訓(xùn)前，蓮湖區(qū)紅十字會和教育局周密計(jì)劃，提前選定合適培訓(xùn)場地，安排中學(xué)、小學(xué)、幼兒園分三個(gè)批次進(jìn)行培訓(xùn)。對此次參加培訓(xùn)的老師提前進(jìn)行登記，組建了10期培訓(xùn)微信群，開班前完成全部教師線上注冊，從市紅十字會培訓(xùn)教師庫中擇優(yōu)確定好培訓(xùn)老師，為順利開班做好充足準(zhǔn)備。

在10期急救員培訓(xùn)中，采取了“線下培訓(xùn)+線上理論考試+線下實(shí)操考試”的模式進(jìn)行。培訓(xùn)老師結(jié)合大量案例，用通俗易懂的語言深入淺出地引導(dǎo)學(xué)員轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的救護(hù)觀念，認(rèn)識現(xiàn)場急救的重要性，掌握準(zhǔn)確的心肺復(fù)蘇急救知識和技能。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容為心搏驟停概念、識別及原因，心肺復(fù)蘇定義，心搏驟停生存鏈，現(xiàn)場實(shí)施心肺復(fù)蘇的重要意義及操作流程，自動體外除顫器（AED）的原理及操作方法，了解兒童及嬰兒心肺復(fù)蘇操作等。理論培訓(xùn)和理論考試后，主講與助教老師相互配合，模擬演示雙人心肺復(fù)蘇及AED的使用方法，老師們熟練規(guī)范而緊湊的演示營造出熱烈而緊張的氣氛，學(xué)員們被深深震撼。最后經(jīng)過嚴(yán)格的分組練習(xí)和考試，500名教師學(xué)員全部獲得了CPR+AED培訓(xùn)證書。

蓮湖區(qū)教育局保健所相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示：“此次培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了蓮湖區(qū)急救員校園全覆蓋，提高了廣大師生自救互救能力和防災(zāi)避險(xiǎn)意識，對營造健康安全的校園環(huán)境十分重要，這500名教師急救員將成為蓮湖區(qū)校園安全的守護(hù)者和生命教育的踐行者?！?/p>

蓮湖區(qū)紅十字會專職副會長兼秘書長田坤表示：“蓮湖區(qū)紅十字會將牢固樹立‘人民至上 生命至上’理念，加強(qiáng)同各部門的工作協(xié)同，發(fā)揮紅十字會應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的專業(yè)優(yōu)勢，持續(xù)推進(jìn)生命教育進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地等活動，不斷擴(kuò)大急救員數(shù)量，大力倡導(dǎo)‘人人學(xué)急救 急救為人人’的良好社會風(fēng)尚，為守護(hù)人民群眾生命安全貢獻(xiàn)紅十字力量！”

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