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近年來，金寨縣委教育工委堅(jiān)持深入開展調(diào)研評(píng)估，為下屬學(xué)校的黨建工作把脈賦能，讓各學(xué)?；鶎狱h建工作的開展有方向，有遵循，有質(zhì)效，促進(jìn)各學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)的深度融合，共同提升。

制定細(xì)則，規(guī)范基層黨建。根據(jù)市縣組織部門有關(guān)文件精神，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，制定《全縣教育系統(tǒng)黨建工作考評(píng)辦法》和全縣教育系統(tǒng)年度《黨建工作調(diào)研評(píng)估暨年終考評(píng)細(xì)則》）?！掇k法》分為原則、內(nèi)容、方式、具體辦法、結(jié)果運(yùn)用等五大方面，《細(xì)則》分為思想政治、組織生活、發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳、基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校宣傳思想和意識(shí)形態(tài)以及民族宗教工作、重點(diǎn)工作落實(shí)等6方面29項(xiàng)?！掇k法》和《細(xì)則》為各學(xué)校黨建工作的開展起到指方向、明方法的作用，讓教育系統(tǒng)基層黨建工作得以平穩(wěn)有序規(guī)范開展。

分類指導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)。立足各校黨組織實(shí)際，力求精細(xì)管理。在制度建設(shè)上，按照《中小學(xué)校黨組織會(huì)議議事規(guī)則示范文本（試行）》《中小學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）議事規(guī)則示范文本（試行）》《中小學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)經(jīng)常性溝通制度示范文本（試行）》《中小學(xué)校章程黨組織建設(shè)內(nèi)容示范文本（試行）》等規(guī)范要求，督促指導(dǎo)各校黨組織完善制度機(jī)制配套和學(xué)校章程修訂等相關(guān)工作，厘清黨組織和校長(zhǎng)的職責(zé)范圍;在黨組織設(shè)置上，通過全面排查、個(gè)性分析、調(diào)整優(yōu)化的方式指導(dǎo)13所學(xué)校，按程序調(diào)整黨支部為黨總支；在黨組織班子配備上，對(duì)23所黨組織設(shè)置為黨支部的中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整，配齊專職副書記；在組織運(yùn)行上,指導(dǎo)41所學(xué)校按照因地制宜、分類施策的原則對(duì)黨組織進(jìn)行按期換屆；在活動(dòng)開展上，指導(dǎo)各校及時(shí)開展對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，按時(shí)開展“三會(huì)一課”、主題黨日及各種主題教育活動(dòng)并力求取得實(shí)效。

加強(qiáng)調(diào)研，推動(dòng)提質(zhì)增效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向的原則，抽調(diào)3名黨建業(yè)務(wù)骨干，每年集中利用3周時(shí)間，對(duì)全縣55所獨(dú)立法人學(xué)校（公辦51所，私立4所）黨組織的黨建工作實(shí)地走訪調(diào)研，全覆蓋，無死角。通過基層黨組織書記述職、實(shí)地查看黨建資料、與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)交流談話等方式，對(duì)照《細(xì)則》逐條逐項(xiàng)、查深查透重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況，集中梳理總結(jié)出基層黨建工作特色亮點(diǎn)做法22個(gè)，查找問題152個(gè)，并將問題統(tǒng)一匯總，形成《調(diào)研評(píng)估問題反饋單》下達(dá)給學(xué)校。并緊盯問題整改，緊盯任務(wù)落實(shí)，加大工作統(tǒng)籌，壓實(shí)黨建工作責(zé)任，實(shí)現(xiàn)調(diào)研評(píng)估常態(tài)化，確保發(fā)現(xiàn)的問題件件有著落、事事有回音，以推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。(閆亮 特約通訊員：孫曉明)

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