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謝樹(shù)成院士:勇闖“無(wú)人區(qū)”,探索“0到1”

2023-09-08 19:55:59 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)

在漫長(zhǎng)的生命演化史上,地球曾發(fā)生過(guò)5次生物大滅絕,最為嚴(yán)重的是距今2.5億年前爆發(fā)的“二疊紀(jì)末生物大滅絕事件”。一些科學(xué)家曾猜想,是外星體撞擊地球引發(fā)了這場(chǎng)毀滅性災(zāi)難。穿越漫長(zhǎng)的地球歷史,這個(gè)千古之謎如何破解?


(資料圖片僅供參考)

中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)教授謝樹(shù)成及其團(tuán)隊(duì)通過(guò)一種特殊的“信使”——地質(zhì)微生物,揭開(kāi)了那場(chǎng)大災(zāi)難背后的秘密。

謝樹(shù)成時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生:“要敢闖無(wú)人區(qū),做‘從0到1’的研究,要有勇氣和膽量做‘天下第一人’?!痹跊](méi)有坦途的求學(xué)時(shí)代,執(zhí)著的謝樹(shù)成總能在迷宮中望見(jiàn)星光。從事科學(xué)研究期間,他8年中兩度問(wèn)鼎國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)。不久前,他還問(wèn)鼎國(guó)際有機(jī)地球化學(xué)領(lǐng)域最高獎(jiǎng)——阿爾弗雷德·特雷布斯獎(jiǎng),成為該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立40余年來(lái),首位獲此殊榮的華人科學(xué)家。

從一位浙江農(nóng)村的少年成長(zhǎng)為中國(guó)科學(xué)院院士,這位地球生物學(xué)家借用自己畢生熱愛(ài)的地質(zhì)微生物研究寄語(yǔ)青年一代:“人類個(gè)體就像微生物一樣,微觀尺度的努力往往能夠積聚出宏觀尺度的力量?!?

“好老師會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

1967年10月,謝樹(shù)成出生于浙江省龍游縣模環(huán)鄉(xiāng)上向塘村的一個(gè)農(nóng)民家庭,在兄弟姊妹5人中排行老二。窮人的孩子早當(dāng)家。謝樹(shù)成每天放學(xué)后,先幫家里打好水、干完田里的農(nóng)活,再寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。到了暑假的“雙搶”時(shí)節(jié),他跑到田里幫父母搶收搶種,“曬得比泥鰍還黑”。

清貧的鄉(xiāng)村生活沒(méi)有埋沒(méi)這個(gè)勤奮好學(xué)的少年。1982年中考時(shí),他所在的模環(huán)中學(xué)僅有兩名學(xué)生考入浙江省重點(diǎn)中學(xué)衢州二中,謝樹(shù)成便是其一。

由于英語(yǔ)比較薄弱,謝樹(shù)成剛到衢州二中時(shí)被分到了英語(yǔ)排名最靠后的班級(jí),“全是全校英語(yǔ)較差的”。因此,學(xué)校安排剛從浙江師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的潘志強(qiáng)擔(dān)任班主任兼英語(yǔ)老師。

“一位好老師,有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧??!迸酥緩?qiáng)犧牲休息時(shí)間,連續(xù)兩個(gè)暑假為全班50名同學(xué)無(wú)償補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。令謝樹(shù)成印象最深刻的是,潘志強(qiáng)每天都會(huì)拎著一個(gè)錄音機(jī)給大家播放英語(yǔ)新聞,并逐句解釋,“給我們打下了扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。”進(jìn)入大學(xué)后,謝樹(shù)成還收到過(guò)10多份英文素材,都是潘志強(qiáng)郵寄的。

謝樹(shù)成不負(fù)所望,每天清晨早早起床,在宿舍里聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,4年從未間斷。即便是大二到北京周口店野外實(shí)習(xí),他都隨身帶著收音機(jī)。讀研究生后,他每天堅(jiān)持寫(xiě)英文日記,還拿過(guò)全校英語(yǔ)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)的短板補(bǔ)上了,為日后謝樹(shù)成閱讀外文期刊和英文寫(xiě)作打下了良好基礎(chǔ)。

“在幫助別人中成就自己”

1985年,謝樹(shù)成被武漢地質(zhì)學(xué)院(中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)前身)分析化學(xué)專業(yè)錄取了。他入學(xué)后不久,改革的春風(fēng)吹進(jìn)大學(xué)校園。時(shí)任校長(zhǎng)趙鵬大提出,進(jìn)行人才培養(yǎng)改革,從全校錄取的1300名大一新生中選出30人,成立地球科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,進(jìn)行跨學(xué)科的人才培養(yǎng),同時(shí)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)和非地質(zhì)學(xué)兩個(gè)專業(yè),五年學(xué)制拿雙學(xué)位。

挑選過(guò)程要經(jīng)過(guò)筆試、面試。謝樹(shù)成的一名室友特別想報(bào)考,又不愿一個(gè)人去,就央求“老好人”謝樹(shù)成陪考。謝樹(shù)成認(rèn)為學(xué)分析化學(xué)專業(yè)很好,可是拗不過(guò)同窗的盛情邀請(qǐng),因此參加了考試。

人生往往充滿戲劇性。走出考場(chǎng),室友向謝樹(shù)成吐槽:“專業(yè)課面試題目太難了,都回答不上來(lái)?!笔矣炎罱K與夢(mèng)想擦肩而過(guò)。而陪考的謝樹(shù)成卻考上了。

按照培養(yǎng)計(jì)劃,地球科學(xué)實(shí)驗(yàn)班實(shí)行淘汰制,學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上的學(xué)生就要退出,再行增補(bǔ)。一年時(shí)間要學(xué)完兩年的課程,學(xué)生每天的課排得滿滿當(dāng)當(dāng)。嚴(yán)格的培養(yǎng)要求造就了良好學(xué)風(fēng)。曾潤(rùn)鋒是謝樹(shù)成的室友,他清晰地記得這樣一幕——大家每天清晨出門(mén),至晚方歸,晚自習(xí)歸來(lái),其他班級(jí)的同學(xué)紛紛站在走道里,向他們“行注目禮”。

回憶起這位院士的青蔥歲月,不少昔日的同窗好友形容謝樹(shù)成質(zhì)樸善良、急公好義。

從礦產(chǎn)系金屬專業(yè)考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的夏圣猛生病住院,父母遠(yuǎn)在農(nóng)村,謝樹(shù)成便陪著他做完手術(shù),住院期間天天看望他,還從自己的生活費(fèi)里擠出一點(diǎn)錢(qián),給他買來(lái)平日里奢侈的雞蛋炒粉。

大二時(shí)班級(jí)組織去黃石鐵山實(shí)習(xí),到了目的地清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn),一名男同學(xué)忘了下車。謝樹(shù)成擔(dān)心同學(xué)找不到地方,叫上幾個(gè)人,沿途一段一段地找,把人尋了回來(lái)。

謝樹(shù)成以自己的大學(xué)生活為例建議年輕人,少一點(diǎn)拘泥于自我的小世界,多一分為他人提供幫助的心。幫助別人,可能看似對(duì)自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)沒(méi)有直接的助益,但溫暖對(duì)方、培育真摯友情的過(guò)程,潛移默化中也滋養(yǎng)了自我。

“在‘無(wú)人區(qū)’做從0到1的研究”

武漢地質(zhì)學(xué)院圖書(shū)館有一間教參室,里面存放著大量外文書(shū)籍、雜志,平日里只有老師可以進(jìn)入。學(xué)校為地球科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生開(kāi)了自由進(jìn)出的“特權(quán)”,這一度令其他班學(xué)生無(wú)比羨慕。

每到周末,其他同學(xué)或外出游玩、或參加舞會(huì),謝樹(shù)成則一頭扎進(jìn)教參室閱讀外文期刊,這極大地拓寬了他的知識(shí)面。多年后回首,謝樹(shù)成認(rèn)為,系統(tǒng)的、大量的閱讀是他大學(xué)期間收獲的最重要的學(xué)習(xí)方法,“寬廣的視野決定了成才的方向”。

4年時(shí)間里,謝樹(shù)成年年是“三好生”,畢業(yè)時(shí)成績(jī)位列前茅,獲得了免試攻讀研究生資格,成為殷鴻福院士的研究生。謝樹(shù)成與導(dǎo)師交流,準(zhǔn)備跟著他做古生物方向的研究。拿著放大鏡觀察了半輩子各類化石的殷鴻福卻建議弟子另辟蹊徑:著眼于國(guó)家未來(lái)需要,研究生物跟金礦銀礦形成的關(guān)系以及相互作用,即生物成礦作用。

從古生物轉(zhuǎn)向生物成礦成為他科研路上的巨大轉(zhuǎn)折。

研究生物成礦需要做模擬實(shí)驗(yàn),在殷鴻福的支持下,謝樹(shù)成在學(xué)校地勘樓開(kāi)辟出一個(gè)房間,買回?zé)㈠F形瓶、培養(yǎng)箱等各類實(shí)驗(yàn)器具,培養(yǎng)各種各樣的藻類,白手起家創(chuàng)建了生物成礦實(shí)驗(yàn)室,并逐步擴(kuò)展成分子地球生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

此后,他還引進(jìn)分析脂類單體同位素的大型儀器,成為國(guó)際上第一個(gè)開(kāi)展脂類單體氫同位素與古氣候研究的學(xué)者,開(kāi)拓了從碳同位素向氫同位素的大發(fā)展時(shí)代。

謝樹(shù)成鼓勵(lì)弟子去做“從0到1”的研究,成為拔尖創(chuàng)新人才?!爱?dāng)然這其中一定會(huì)遇到萬(wàn)千挫折,它考驗(yàn)遠(yuǎn)見(jiàn)、定力、愈挫愈勇的意志力,但一旦成功了,你就是開(kāi)山鼻祖?!?008年,謝樹(shù)成拿下人生第一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)。這段科研經(jīng)歷,就是他自己走過(guò)的“從0到1”。

生物大滅絕的模式與原因一直是國(guó)際公認(rèn)的研究難點(diǎn)。其中一個(gè)棘手的科學(xué)難題是,如何確定2.5億年前海洋動(dòng)物遇到大災(zāi)難時(shí)的海洋環(huán)境。

為了獲取精確的數(shù)據(jù),謝樹(shù)成和團(tuán)隊(duì)歷時(shí)五年,從微生物的分子化石中尋找答案。他們從浙江煤山金釘子剖面上采集了系列巖石樣品,進(jìn)行微生物分子化石的測(cè)定,并在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了微生物及海洋環(huán)境的兩幕式變化,成果發(fā)表在國(guó)際科技期刊《自然》上?!跋肫鹉嵌渭?dòng)人心的日子,艱苦又快樂(lè)?!敝x樹(shù)成感嘆,面對(duì)瓶頸的時(shí)候,“只有耐得住寂寞,才能啃下硬骨頭。只有坐得住,才能有一番作為?!?

隨后,他利用微生物進(jìn)一步拓展第四紀(jì)古氣候的研究。這些開(kāi)拓性研究讓謝樹(shù)成發(fā)現(xiàn):地質(zhì)微生物能夠很好地記錄氣候環(huán)境變化,他和殷鴻福由此提出了以發(fā)展地質(zhì)微生物為主題的新學(xué)科——地球生物學(xué)。2017年,謝樹(shù)成和團(tuán)隊(duì)的研究成果“地質(zhì)微生物記錄海洋和陸地的極端環(huán)境事件”入選中國(guó)古生物學(xué)十大進(jìn)展。

在國(guó)際上,由于謝樹(shù)成及其團(tuán)隊(duì)在地球生物學(xué)領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn),中國(guó)因此被國(guó)際學(xué)者稱為“發(fā)展地球生物學(xué)的一支國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力量”。

2023年,謝樹(shù)成榮獲國(guó)際有機(jī)地球化學(xué)領(lǐng)域最高獎(jiǎng)阿爾弗雷德·特雷布斯獎(jiǎng),成為自1979年該獎(jiǎng)項(xiàng)首次頒發(fā)以來(lái),全球獲此殊榮的唯一一位華人科學(xué)家。

每次與青年學(xué)生交流時(shí),謝樹(shù)成都鼓勵(lì)大家把個(gè)人目標(biāo)“跟國(guó)家需求結(jié)合起來(lái)”。這位地球生物學(xué)家始終站在祖國(guó)需要的最前沿。而今,謝樹(shù)成瞄準(zhǔn)地質(zhì)病毒,嘗試探索地質(zhì)病毒如何影響地質(zhì)過(guò)程。“想要找到病毒必須具備良好的技術(shù)手段?!钡刭|(zhì)病毒不像普通病毒,沒(méi)有核酸和蛋白質(zhì)遺留下來(lái),大部分甚至連脂類也沒(méi)有?!斑@就需要?jiǎng)?chuàng)新思維,大膽假設(shè),小心求證。”

“挫折是人生的寶貴財(cái)富”

對(duì)地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),到野外考察是家常便飯,與野生動(dòng)物相遇不可避免。謝樹(shù)成讀研究生時(shí)常到川西北的野外考察,只能住在帳篷里,有時(shí)燒飯的香味一起,就能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草叢里匍匐著一只狼。為了對(duì)付狼和熊,他們的帳篷里時(shí)刻準(zhǔn)備著防身武器。

但熱愛(ài)攀登的人最熟知“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

1997年,謝樹(shù)成在中國(guó)科學(xué)院蘭州冰川凍土研究所做博士后。中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、秘魯、尼泊爾5國(guó)科學(xué)家登上青藏高原,到海拔8000多米的希夏邦馬峰考察。大部隊(duì)的任務(wù)是從希夏邦馬峰獲取冰芯,進(jìn)行古氣候研究。

在藏語(yǔ)中,“希夏邦馬”意為“氣候嚴(yán)酷之地”。這座雪峰十分危險(xiǎn),考察途中,一位美國(guó)科學(xué)家就因嚴(yán)重的高原反應(yīng)不幸離世。

在此之前,謝樹(shù)成從來(lái)沒(méi)上過(guò)青藏高原。導(dǎo)師姚檀棟院士擔(dān)心他的身體,不太同意他去?!拔艺J(rèn)為機(jī)會(huì)難得,最終說(shuō)服姚老師讓我去了?!?

謝樹(shù)成和科考隊(duì)住在海拔5800米的營(yíng)地,每天要上到7000米高的地方采雪,趕在太陽(yáng)下山之前把雪背回營(yíng)地融化,以便馬上提取冰雪里的有機(jī)物。

一天清晨時(shí)分,謝樹(shù)成第一個(gè)起床,獨(dú)自向高處進(jìn)發(fā)收集冰川雪樣。頭晚雪下得很大,漫天大雪蓋住了原來(lái)的上山路線和冰裂隙。突然,謝樹(shù)成一腳踏空,掉進(jìn)了冰裂隙。好在下墜時(shí)隨身背的、用于取雪的大桶卡在了冰裂隙中間,才救了他的命。他一點(diǎn)點(diǎn)地攀回地面,等到大部隊(duì)趕來(lái)時(shí),他全身已沒(méi)有絲毫力氣。

劫后余生的謝樹(shù)成帶著樣本一頭扎進(jìn)科研,從樣本中檢測(cè)出石油殘余物。他分析,海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中油井燃燒產(chǎn)生的煙塵在全球擴(kuò)散,一部分受西風(fēng)帶影響進(jìn)入了青藏高原,而被雪冰“記錄”下來(lái)。謝樹(shù)成由此成為高原雪冰微生物脂類與季風(fēng)關(guān)系研究的第一人。

本世紀(jì)初,謝樹(shù)成已取得了一些創(chuàng)新性成果,他因此獲得了國(guó)家杰出青年科學(xué)基金的資助。他注意到,由于實(shí)驗(yàn)室的不斷發(fā)展,空間顯得有些擁擠。于是他向?qū)W校申請(qǐng),希望能稍微拓展實(shí)驗(yàn)室空間,但由于條件限制未能如愿。盡管那時(shí)有其他單位為他開(kāi)出了更優(yōu)越的條件,但謝樹(shù)成毅然回絕,既沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有向別人訴苦。“年輕人氣盛,如果受不了這個(gè)氣,可能就立馬走了。但人生在世,總是要遇到些挫折,不能受了委屈就跑?!敝x樹(shù)成說(shuō)。

2005年,謝樹(shù)成及其團(tuán)隊(duì)圍繞微生物與生物大滅絕,在國(guó)際期刊《自然》發(fā)表了一篇文章。

這本是一件值得慶賀的事,卻遭到了一些國(guó)際權(quán)威科學(xué)家的批評(píng)。盡管創(chuàng)新的東西總是容易引起質(zhì)疑,但年輕的謝樹(shù)成還是感到一股巨大的壓力。他沒(méi)有為此爭(zhēng)辯,而是不斷地尋找證據(jù),在國(guó)際權(quán)威期刊上陸續(xù)發(fā)表多篇論文,相繼獲得專家學(xué)者的認(rèn)可和支持。

謝樹(shù)成說(shuō),人生不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)碰到逆境?!皬默F(xiàn)在起學(xué)會(huì)直面它,增強(qiáng)自己的‘逆商’?!彼R宰约旱娜松?jīng)歷鼓勵(lì)青年學(xué)子,把挫折當(dāng)成人生的寶貴財(cái)富,在逆境中錘煉面對(duì)困難的勇氣、解決困難的意志力。

謝樹(shù)成的實(shí)驗(yàn)室有句口號(hào):“以小見(jiàn)大,微力無(wú)窮?!彼@樣解讀:每個(gè)年輕人心里都有一團(tuán)夢(mèng)想之火。要保護(hù)好這一點(diǎn)微光,當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)微光聚在一起,就像微生物一樣,一定可以為改變這個(gè)世界做點(diǎn)什么。