消防安全小常識的廣播稿范文（精選3篇）

消防安全小常識的廣播稿范文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

(資料圖片僅供參考)

我是高一七班的蔡曉溪，今天我國旗下廣播的題目是《關(guān)注消防安全，珍愛美好生命》。

相信大家都對“消防”這個詞不陌生，消防的本意是指消除隱患，預(yù)防災(zāi)害，因此我們在日常生活中所提到的地震、臺風(fēng)、洪水、火災(zāi)等，都可以囊括在消防的范圍之中。

如何應(yīng)對以上我所提到的災(zāi)害，大家在過去的生活中都已經(jīng)有所積累，因此我就不再贅述。但是，即使大家在平時已經(jīng)對消防安全有了一定的認(rèn)知，在真正的災(zāi)難到來的時候，悲劇卻仍層出不窮。

從我們所熟悉的，導(dǎo)致近七萬人喪生、三十七萬余人受傷的汶川地震，到幾個月前發(fā)生的，三十多人死傷的青海地震；最令我們關(guān)注的還是今年河南的特大暴雨，三百多人遇難，五十多人失蹤……無數(shù)令人痛心的案例擺在我們面前，既是警鐘，也是典范。我們應(yīng)該在緬懷逝者的同時吸取教訓(xùn)，分析其中的問題并加以關(guān)注和警示，這樣才能夠使這些案例發(fā)揮真正的作用。

怎樣才能夠增強(qiáng)大家對消防安全的重視程度呢?學(xué)校已經(jīng)為我們做出了良好的示范，通過召開主題班會、辦消防安全手抄報等各種形式，普及了消防知識，加深了同學(xué)們對消防安全的認(rèn)識，將“消防安全的種子”播撒進(jìn)了同學(xué)們的心中；軍訓(xùn)期間安排的消防知識學(xué)習(xí)演練，講解了校園火災(zāi)的預(yù)防措施以及在火災(zāi)中逃生自救等知識，讓同學(xué)們充分掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法和火場逃生的基本技能；每周五舉行的逃生演練很好地把關(guān)注消防安全融入我們的生活當(dāng)中，進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和自救自護(hù)能力；即使是在放學(xué)后回到宿舍的生活當(dāng)中，宿管阿姨們也會逐一排查違規(guī)電器，監(jiān)督同學(xué)們離開宿舍時及時拔除電器，隨手關(guān)燈，保證同學(xué)們的安全。

作為同學(xué)當(dāng)中的一員，我在平時的消防安全知識學(xué)習(xí)過程中見到過同學(xué)們走神、聊天的情況，也在每周的逃生演練中偶有遇到過在逃生過程中嬉笑打鬧的同學(xué)，雖然沒有造成實質(zhì)性的損失與傷害，卻仍令我憂心忡忡。如果我們能認(rèn)真地參與每一次主題活動，嚴(yán)肅對待每一次逃生演練，那么在災(zāi)難來臨的時候我們就會有沉著應(yīng)對的信心。但如果我們只是把每周的演練當(dāng)做一種形式，那它就無法為我們提供任何幫助，老師和其他同學(xué)們在這上面傾注的精力也就沒有了意義。今天在這里，我想告訴大家，即使你在日常學(xué)習(xí)和逃生演練的過程中能夠應(yīng)對自如，在面對真正的災(zāi)害的時刻，你也一定會有手足無措的時候。現(xiàn)實情況的復(fù)雜多變會遠(yuǎn)超你的想象，到那時才對消防安全的重要性有所認(rèn)識的話，就太晚太晚了。

關(guān)注消防安全，并不是只做嘴上功夫，亦或是只在今天一天有所行動，關(guān)注消防安全應(yīng)該是每個人應(yīng)有的義務(wù)，而重視消防安全應(yīng)該成為我們銘記于心的一種意識。在此我呼吁大家，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)理論知識；務(wù)必嚴(yán)肅認(rèn)真參與每周的逃生演練活動；務(wù)必在宿舍生活中做到安全用電，堅決不使用違規(guī)電器。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，希望我的廣播能對大家有所幫助，謝謝。

消防安全小常識的廣播稿范文 篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我廣播的題目是：消防安全，從我做起。世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

消防安全小常識的廣播稿范文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

今天我廣播的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》。

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20__年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的廣播完畢，謝謝大家!