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日前，江蘇省體育局系統(tǒng)就足球青訓(xùn)后備人才培養(yǎng)情況展開了調(diào)查研究，通過(guò)實(shí)地考察、座談交流，發(fā)現(xiàn)基層在落實(shí)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》中的先進(jìn)做法，通過(guò)四級(jí)聯(lián)賽、打破壁壘……一體化推進(jìn)足球青少年后備人才建設(shè)。

全國(guó)聯(lián)賽冠軍、二青會(huì)冠軍、亞少賽出線……打開江蘇省男女足各梯隊(duì)青訓(xùn)隊(duì)伍的成績(jī)單不難發(fā)現(xiàn)，江蘇的聯(lián)合辦隊(duì)模式已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。江蘇省足球協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)王小灣介紹：“目前省體育局與常州市北郊中學(xué)聯(lián)辦0708男足梯隊(duì)，與宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)辦0910男足梯隊(duì)，與張家港市鳳凰中學(xué)聯(lián)辦女足0304隊(duì)獲得二青會(huì)冠軍，代表中國(guó)參加亞少賽順利出線，與丹陽(yáng)市云陽(yáng)中學(xué)聯(lián)辦女足0506隊(duì)獲得二青會(huì)冠軍和U系列聯(lián)賽冠軍?！?/p>

本次的青少年足球發(fā)展情況主題調(diào)研走進(jìn)了蘇州太湖足球運(yùn)動(dòng)中心。中心理事長(zhǎng)王建軍表示，相比于展示技戰(zhàn)術(shù)層面的素養(yǎng)，中心更看重青少年運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上積極陽(yáng)光的精神面貌?！斑M(jìn)國(guó)家隊(duì)的畢竟是鳳毛麟角，在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，我們除了訓(xùn)練、比賽、學(xué)習(xí)，包括未來(lái)的一些打算，這都是我們希望看到的。所以說(shuō)在比賽訓(xùn)練過(guò)程中，我更希望看到的是他們勇于進(jìn)取的這種精神，從表情、肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)一種陽(yáng)光或者燦爛的這種狀態(tài)?！?王建軍說(shuō)。

目前我國(guó)足球青訓(xùn)渠道主要分為傳統(tǒng)體校訓(xùn)練、校園足球、職業(yè)或青訓(xùn)社會(huì)俱樂部力量這三類，江蘇已經(jīng)全部搭建了相應(yīng)的賽事與之一一對(duì)應(yīng)并相互結(jié)合。比如面向地市專業(yè)體校參賽的省運(yùn)會(huì)和省錦標(biāo)賽；面向校園足球，建立起了“校長(zhǎng)杯”“縣長(zhǎng)杯”“市長(zhǎng)杯”“省長(zhǎng)杯”四級(jí)校園足球聯(lián)賽制度；面向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦社會(huì)青訓(xùn)俱樂部聯(lián)賽。

通過(guò)實(shí)地考察和座談交流，本次主題調(diào)研也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。王小灣介紹，校園足球和精英足球青少年競(jìng)賽體系，特別是注冊(cè)資格體系存在多頭注冊(cè)問題，仍需要進(jìn)一步打通融合；校園足球人才輸送通道不暢: “小升初”“初升高”只有極個(gè)別學(xué)校可以招收足球特長(zhǎng)生，且招生數(shù)量呈遞減態(tài)勢(shì)；校園足球師資力量普遍不足，師生比例嚴(yán)重不平衡。

針對(duì)這些問題，江蘇省體育局足球系統(tǒng)進(jìn)行了具體的研判，未來(lái)計(jì)劃將從完善梯隊(duì)體系建設(shè)、完善足球競(jìng)賽體系和加大青少年足球工作力度三個(gè)方面著手：“比如要打通社會(huì)青訓(xùn)、體校競(jìng)技與校園的足球賽事競(jìng)賽壁壘，形成全開放、全融合的深度發(fā)展模式。適當(dāng)降低青少年賽事的辦賽要求，確保更多青少年群體能參與其中。將校園足球納入教育綜合改革規(guī)劃，提高青少年足球發(fā)展的整體效益?！蓖跣辰榻B說(shuō)。

（江蘇新聞廣播/王文歡 編輯/國(guó)正）

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