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近日，陜西省教育廳、省人社廳公布了第三批862名“陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)能手”名單，商洛市商州區(qū)九年制學(xué)校老師劉有莉入選。

劉有莉畢業(yè)于陜西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，目前是二級語文教師。從教17年來，她一直從事小學(xué)語文教學(xué)，教育教學(xué)基本功扎實，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中形成濃厚的個人教學(xué)風(fēng)格，并先后擔(dān)任過少先隊輔導(dǎo)員、語文教研組長、備課組長、班主任。

在平時的教學(xué)過程中，劉有莉注重課前準(zhǔn)備和課堂上學(xué)生聽、說、讀、記的訓(xùn)練，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生獲得“智與行”的滋養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握有效的學(xué)習(xí)方法。她輔導(dǎo)學(xué)生寫作耐心細(xì)致，多篇學(xué)生作文在各類報紙雜志上發(fā)表，多名學(xué)生在商洛市中小學(xué)生作文比賽中獲獎，她本人也多次榮獲輔導(dǎo)獎。

在繁忙的日常教學(xué)之余，劉有莉積極學(xué)習(xí)各種教育理論，結(jié)合實際教學(xué)工作，撰寫并發(fā)表了多篇有創(chuàng)新意識的論文。2013年10月，撰寫的《淺談?wù)Z文課堂教學(xué)探究式學(xué)習(xí)》在《素質(zhì)教育·理論班》第十期發(fā)表，并在全國教師教育教研成果評選中榮獲一等獎。2017年12月，撰寫的《用愛溫暖留守兒童》在商洛市教育教學(xué)改革創(chuàng)新案例評選中獲得德育教育類一等獎。2018年4月，參與的課題《小學(xué)語文有效課堂教學(xué)方法與教學(xué)環(huán)境營造研究》在全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點課題評選中榮獲教育科研成果一等獎。2019年7月，撰寫的《淺談詩經(jīng)中的女性形象及其女性意識》在中國高等教育學(xué)會教師教育分會科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實踐研究”課題第三屆年會舉辦的優(yōu)秀科研成果評審中，榮獲教研論文類一等獎。2023年3月，撰寫的散文《老爹》在《商洛日報》刊發(fā)。

優(yōu)異的工作成績，讓劉有莉先后被評為隊前教育先進個人、先進教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀者、教學(xué)優(yōu)秀老師，并多次承擔(dān)公開課和示范課的任務(wù)，主持或參與市區(qū)級課題研究。

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