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中工網(wǎng)訊 日前，江蘇省總工會發(fā)布首批典型“五小”課堂，供各級工會和廣大職工開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議“五小”創(chuàng)新活動借鑒。

近年來，省總工會緊緊圍繞全國總工會《關(guān)于廣泛深入持久開展“五小”活動的指導(dǎo)意見》，創(chuàng)新推進(jìn)“五小”活動的載體方法，并在今年5月24日全國縣級工會“五小”活動現(xiàn)場會上作經(jīng)驗交流。省總工會開展省級“五小”典型案例征集，并對優(yōu)秀成果予以認(rèn)定，每年授予5個類別共50名第一完成人“省五一創(chuàng)新能手”，引領(lǐng)各級工會層層開展“五小”活動。今年，根據(jù)全國總工會《關(guān)于開展全國“五小”等群眾性創(chuàng)新系列活動的通知》要求，省總工會組織開展“五小”微課堂征集活動，進(jìn)一步加強職工群眾創(chuàng)新教育，激發(fā)職工創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造創(chuàng)新創(chuàng)造氛圍。

首批典型“五小”課堂包括4類課程，分別是：面向各級總工會講解如何搭建促進(jìn)“五小”創(chuàng)新的平臺和機制，面向企業(yè)工會講解工作舉措和實施步驟，面向創(chuàng)新團(tuán)隊講解實踐經(jīng)驗，面向創(chuàng)新型職工講解理論應(yīng)用和工具選用。

（江蘇工人報通訊員 李高祥）

來源：中工網(wǎng)

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