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“20多年前，我也是從這里整裝出發(fā)。”6月20日，在華中科技大學(xué)舉行的本科生畢業(yè)典禮上，作為校友代表的中國船舶集團(tuán)公司第七〇八研究所首席專家、“雪龍2”號總設(shè)計師吳剛勉勵畢業(yè)生“胸懷天下，從此做起”。

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校友代表吳剛在畢業(yè)典禮上發(fā)言。華科大供圖

吳剛介紹，七〇八研究所是中國艦船設(shè)計的搖籃，設(shè)計交付了我國許多船舶與海洋工程的重大裝備。選擇那里，是因為在他就讀期間，時任校長楊叔子院士所倡導(dǎo)的人文素質(zhì)教育，學(xué)校秉持培育的“家國情懷”，教育學(xué)生要做“愛國與創(chuàng)新意識兼?zhèn)洹钡拇髮W(xué)生?！爸钡浆F(xiàn)在，我的心中還執(zhí)著著一股信念，一定要為國家的海洋裝備發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！”

當(dāng)天，吳剛以“一名畢業(yè)20多年的師兄身份”，談了三點(diǎn)體會。

第一點(diǎn)體會：用好青春財富。他認(rèn)為，雖然青春的力量洶涌澎湃，但未來的日子里也要學(xué)會忍受孤獨(dú)、忍受無視；學(xué)會接受吃虧、學(xué)會心存感恩；學(xué)會聆聽和執(zhí)行；學(xué)會自律與堅持，學(xué)會冷靜地去思考。也希望大家能夠讓青春放飛在祖國最需要的地方，深入基層、深入一線，磨練意志品質(zhì)，在實踐中親身感悟自我提升和祖國的發(fā)展。

第二點(diǎn)體會：樹立系統(tǒng)思維。他以自己熟悉的“艦船裝備研制”領(lǐng)域為例介紹，船舶與海洋工程專業(yè)是一個大門類學(xué)科，它涉及到材料、機(jī)械、電子、能源等各個方面，從科學(xué)探索到應(yīng)用研究，從技術(shù)分解到風(fēng)險識別，大膽設(shè)想、多方求證，交叉融合、迭代平衡，都需要強(qiáng)大的系統(tǒng)思維。有志向成為總設(shè)計師或戰(zhàn)略科學(xué)家的有志青年，一定要提前有意識地培養(yǎng)系統(tǒng)思維，養(yǎng)成大局觀念；考慮問題，多用辯證思想，多從系統(tǒng)出發(fā)，才能抓住事物的本質(zhì)。

第三點(diǎn)體會：要緊跟國家需求?！耙粋€始終胸懷天下、緊跟國家需求、時刻與國家需要同頻共振的人，在今后的人生道路中一定會走得更加堅實?！彼e例說：“我和我的團(tuán)隊深耕科考船領(lǐng)域十多年，終于取得了一點(diǎn)進(jìn)步。一切成績都源于黨的十八大提出‘海洋強(qiáng)國’建設(shè)后的發(fā)展‘紅利’。離開這個大背景、大環(huán)境，我想可能什么都不會有。”

他直言：“在我走上工作崗位后，我有幸遇到了我的授業(yè)導(dǎo)師張炳炎院士。他從上世紀(jì)八十年代起就開始鉆研極地破冰船的設(shè)計?？墒悄菚r候，國家大方向和各種條件不允許，一直進(jìn)展緩慢。如今國家提出需求，我們這代人才有了科技報國的機(jī)會?！币虼?，他建議畢業(yè)生養(yǎng)成密切關(guān)心國家發(fā)展需求的好習(xí)慣，確保個人目標(biāo)與國家戰(zhàn)略、時代發(fā)展相契合。